Compétences et savoir-faire exigibles
- Connaître la signification du symbole
et donner la composition du noyau correspondant.
- Définir l’isotopie et reconnaître des isotopes.
- Reconnaître les domaines de stabilité et d’instabilité des noyaux sur un diagramme
(N,Z).
- Définir un noyau radioactif.
- Connaître et utiliser les lois de conservation.
- Définir la radioactivité a, b+, b –, l’émission g et écrire l’équation d’une réaction
nucléaire pour une émission a, b+ ou b –
en appliquant les lois de conservation.
- A partir de l’équation d’une réaction nucléaire, reconnaître le type de radioactivité.
- Connaître l’expression de la loi de décroissance et exploiter la courbe de décroissance.
- Savoir que 1 Bq est égal à une désintégration par seconde.
- Expliquer la signification et l’importance de l’activité dans le cadre des effets
biologiques.
- Connaître la définition de la constante de temps et du temps de demi-vie.
- Utiliser les relations entre t, l et t1/2.
- Déterminer l’unité de l ou de t par analyse dimensionnelle.
- Expliquer le principe de la datation, le choix du radioélément et dater un événement.
- Définir et calculer un défaut de masse et une énergie de liaison.
- Définir et calculer l’énergie de liaison par nucléon.
- Savoir convertir des J en eV et réciproquement.
- Connaître la relation d’équivalence masse-énergie et calculer une énergie de masse.
- Commenter la courbe d’Aston pour dégager l’intérêt énergétique des fissions et
des fusions.
- Définir la fission et la fusion et écrire les équations des réactions nucléaires
en appliquant les lois de conservation.
- A partir de l’équation d’une réaction nucléaire, reconnaître le type de réaction.
- Faire le bilan énergétique d’une réaction nucléaire en comparant les énergies de
masse.
